De leersupervisie bestaat uit twaalf bijeenkomsten en volg je in een groepje van maximaal 3 deelnemers.

Tijdens de leersupervisie staan jouw eigen ervaringen als supervisor in opleiding centraal. Je kijkt de kunst af bij een frisse én ervaren leersupervisor met actuele en brede praktijkervaring. Je eigen leerthema’s staan centraal en je wordt uitgedaagd en gevoed om je eigen leren vorm te geven. 

De twaalf bijeenkomsten zijn als volgt verdeeld:

• Vier fysieke (offline) leersupervisiebijeenkomsten van 2 uur
• Vier online leersupervisiebijeenkomsten van 2 uur
• Vier verlengde leersupervisiebijeenkomsten van 3,5 uur

Tijdens de online leersupervisie ervaar je de (on)mogelijkheden van online begeleiden. De online en offline leersupervisie wisselen elkaar af. Gezamenlijk reflecteer je op de kracht en risico’s van online begeleiden en krijg je handvatten om je eigen begeleiding (online) vorm te geven.

Learning community

Tijdens de learning community werk je samen met andere deelnemers aan je eigen ontwikkeling als supervisor. Leren is een sociaal proces! In de online leeromgeving vinden jullie inspiratie en houvast om het eigen leren zinvol vorm te geven. Je inspireert en ondersteunt elkaar, oefent, experimenteert enzovoorts. 

Rode draad

De leersupervisie en learning community zorgen voor een rode draad tijdens je opleiding. Een plek waar je telkens kan kijken waar je staat, waar je naartoe wilt, en wat je (alternatieve) mogelijkheden zijn. Je kunt bij de andere supervisoren ‘de kunst afkijken’ en leert professionele keuzes te maken en te onderbouwen. De opleidingsdagen en de leersupervisie wisselen elkaar steeds af. Zo kom je tot een optimale mix tussen theorie, ervaringen uitwisselen en leren uit je eigen praktijk. Zo biedt deze opleiding je een rijke leeromgeving waar we altijd aansluiten op jouw unieke leervragen en ervaring!

Resultaat

Aan het einde van deze opleiding:

Ben jij een supervisor die zijn of haar eigen kwaliteiten goed kent en inzet vanuit een waarderende grondhouding. Je bent een specialist in het begeleiden van ervaringsleren. Je hebt je repertoire flink uitgebreid om het reflecteren van professionals (in opleiding) te verdiepen en te verbreden. Je hebt oog voor de persoon van de professional in wisselwerking met verschillende contexten, zoals de organisatiecontext en de beroepscontext.

Je kunt een krachtige leeromgeving scheppen en diverse, creatieve werkvormen inzetten om het leren van binnenuit te stimuleren.

Je hebt oog voor de samenwerking en brede diversiteit tussen jou en jouw supervisanten. Je kunt interactie op verschillende momenten en manieren bespreekbaar maken. 

Je bent je bewust van je eigen lichaamssignalen en vergroot ook het lichaamsbewustzijn bij jouw supervisanten.  Je bewaakt grenzen in je begeleiding en kent en hanteert de gedragscode voor supervisoren van de LVSC.

Je kunt je eigen handelen ondertitelen en onderbouwen met behulp van actuele en wetenschappelijke literatuur in een professioneel verhaal. Je eigen reflectievermogen is vergroot; je kunt eigen “triggers” en gevoeligheden herkennen en hanteren. Je kunt zowel kritisch, als waarderend op je eigen professioneel handelen reflecteren. Je kunt zelfstandig je eigen (door)ontwikkeling als supervisor vormgeven en aangeven wat jij nodig hebt van bijvoorbeeld vakgenoten. Je toont ondernemerschap als zelfstandige of interne supervisor. Je kunt organisaties of teams adviseren over het leerklimaat in de organisatie.

Je gelooft in jezelf als toekomstbestendige en waarderende supervisor!

Voor wie?

De opleiding volg je in een diverse groep waarin je behalve van de docenten ook leert van de groep. Deelnemers zijn ervaren (team)coaches, docenten in hoger onderwijs, adviseurs of leidinggevenden. Zij komen uit (jeugd)zorg, overheid en onderwijs, of uit financiële en zakelijke dienstverlening. Dit vormt een mooie en leerzame mix van deelnemers.

Je beschikt over (instroomeisen):

• een voltooide beroepsopleiding op hbo- of universitair niveau
• minstens vier jaar aantoonbare werkervaring (minimaal twee dagen per week) als professional in een mensgericht beroep
• tenminste tien afgeronde bijeenkomsten (voor)supervisie door een LVSC-geregistreerde supervisor, minder dan zes jaar geleden

Per opleidingsgroep is er ruimte voor een aantal deelnemers die niet (volledig) voldoen aan de instroomeisen. Wil je meer weten over deze mogelijkheden of heb je vragen, neem dan contact met ons op.

Na aanmelding volgt een intakegesprek met de hoofddocent waarin we de instroomeisen bespreken.